| 9:25 | プロムナード 賛美 |
| 開会 挨拶と祈り&ビデオ 稲葉寛夫 | |
| 10:15 | 基調講演1「家族とはなにか」 テッド・トリップ Keynote Speech 1 : What is a Family? Tedd Tripp |
| 11:05 | |
| 11:15 | 基調講演2 「今からでも遅くない親と子のコミュニケーション(パート1)」 マギー・トリップ Keynote Speech 2 : Many heartbroken parents read or hear Shepherding a Child's Heart and grow discouraged. Margy Tripp |
| 12:00 | インフォメーション |
| 昼食 | |
| 13:20 | 賛美 インフォメーション |
| 13:30 | |
| 13:35 | 基調講演3「イエス様からゆだねられた仕事」 フィリップ・ブローマン |
| 14:05 | 分科会インフォメーション&自由献金&移動 |
| 14:30 | 分科会1 |
| 1-A | 「人格を育てる教育への招待(申命記6章)」 テッド・トリップ Call to Formative Instruction? Tedd Tripp |
| 1-B | 「祈りのある聖書教育の効果と課題(チャーチスクールの喜び)」 久保 眞理 |
| 1-C | 「子どもをしつけるための心得」 フィリップ・ブローマン |
| 1-D | 「試練はあるけれど」 青木 由美子 |
| 1-E | 「創造論と福音」 宇佐神 実 |
| 1-F | 「ホームスクール2年めの恵み」 堀井 卓・ユリ |
| 1-G | 「ホームスクーリング4年間の歩み」 豊田 肇・宏子 |
| 1-H | 「子どもに教えるいのちと性」 辻岡 健象・敏子 |
| 15:20 | |
| 15:40 | 分科会2 |
| 2-A | 「権威について聖書的ビジョンを与える(エペソ6章)」 テッド・トリップ Giving Kids a Biblical Vision for Authority? Tedd Tripp |
| 2-B | 「今からでも遅くない親と子のコミュニケーション(パート1)」 マギー・トリップ Keynote Speech 2 : Many heartbroken parents read or hear Shepherding a Child's Heart and grow discouraged. Margy Tripp |
| 2-C | 「チャーチ&ホームスクーリング入門コース〜必ず聞かれる20の質問」 稲葉 寛夫 |
| 2-D | 「変幻自在、ホームスクールは、やはりいい」 成田 登・久美 |
| 2-E | 「9人の子どもの親が語る 神を信じ、福音に生き、かつ宣教に目覚める子に育てる秘訣」ダニエル&キャロル・アイバーソン |
| 2-F | 「ホームスクーリング やめなくって良かった」 工藤 由紀子 |
| 2-G | 「神の家族でホームスクーリング」 渡辺 亨 |
| 2-H | 「キリスト信者はいかに生きるべきか」 太田 仁一 |
| 16:10 | |
| 16:25 | 分科会3 |
| 3-A | 「信仰がなくては」 青木 靖彦 |
| 3-B | 「教会の真実の意味」 マギー・トリップ Ask your children, "What is the church and how does the church affect you?"? Margy Toripp |
| 3-C | 「開拓伝道の証しと信仰をどう子供たちに伝えるのか」 森川 幸紀雄 |
| 3-D | 「ホームスクール&チャーチスクールの4つの勘所〜どこに向かって矢を放つか!」 梶山 直樹&志津 |
| 3-E | 「恵みベース子育てに! 脱、律法主義子育て」 ダニエル&キャロル・アイバーソン |
| 3-F | 「わが家のホームスクーリング等身大の証」 白川 晶子 |
| 3-G | 「若者をその行く道にふさわしく教育せよ。そうすれば…」 田村 正幸 |
| 3-H | 「親や伝道者たち、チルミニとの出会い、そして…」 ナタン・ブローマン |
| 17:20 | インフォメーション&祈り |
| 夕食 | |
| 19:00 | コンベンション東京@ミニ学芸会 |
| 20:00 | ネットワーク |
| 20:30 |
| 9:25 | プロムナード 開会 挨拶と祈り 稲葉 寛夫 |
| 9:35 | インフォメーション&ビデオ |
| 10:20 | 基調講演4「心についての理解を与える(箴言4:23)」 テッド・トリップ Keynote Speech 4 : Getting to the Heart of Behavior? Tedd Tripp |
| 11:10 | |
| 11:20 | 基調講演5 「情報理論」パート1 オウシヴェルナー・ギット In the Beginning was Information Part1? Warner Gitt |
| 12:00 | インフォメーション&自由献金 |
| 昼食 | |
| 13:10 | 賛美&インフォメーション&移動 |
| 13:25 | |
| 13:45 | 分科会4 |
| 4-A | 「蒔いたものは刈り取る―結果についての新しい洞察」 テッド・トリップ Sowing and Reaping - a fresh view of consequences? Tedd Tripp |
| 4-B | 「子どもに救いをもたらす親のあり方(パート1)」 マギー・トリップ Parent-child relationships are one of the primary contexts in which we bring the gospel to our children.? Margy Toripp |
| 4-C | 「情報理論」パート2 オウシヴェルナー・ギット
In the Beginning was Information Part2? Warner Gitt |
| 4-D | 「親の資質、教師の資質」 青木 靖彦 |
| 4-E | 「チャーチスクール? ホームスクーリング? いいえ! C&H!!」 大角 健一 |
| 4-F | 「成長させてくださるのは神です」 藤原 俊樹&樹里 |
| 4-G | 「イエス様の再臨と世の終わり」 フィリップ・ブローマン |
| 4-H | 「全てに全力投球」 佐藤 哲彰&美智子 |
| 4-I | 「Reach out vol.7」 福田 誠 |
| 14:35 | |
| 14:50 | 分科会5 |
| 5-A | 「懲らしめとコミュニケーション」 テッド・トリップ Discipline and Communication? Tedd Tripp |
| 5-B | 「子どもに救いをもたらす親のあり方(パート2)」 マギー・トリップ Parent-child relationships are one of the primary contexts in which we bring the gospel to our children.? Margy Toripp |
| 5-C | 「なぜ今、学校法人化なのか」 金子 道仁 |
| 5-D | 「不登校からホームスクールへ」 中村 篤&昌代 |
| 5-E | 「チャーチ&ホームスクーリングの本質〜全力で神を愛する」 稲葉 寛夫 |
| 5-F | 「不安材料に目を留トめず」 赤津 裕治&めぐみ |
| 5-G | 「学習や対人関係に困難さを抱えている子供たちの理解と指導・支援」 原田 浩司 |
| 5-H | 「ホームスクーリングの向こう側(パート2)」 吉村 忠敏&則子 |
| 5-I | 「チャーチ&ホームスクーリング〜神を愛する者すべてが益に」 陽川 夏枝 |
| 15:40 | |
| 16:00 | フィナーレ、チルミニ聖歌隊 ネットワーキング |
| 16:30 | 片付け(ボランティア&LIT) |

チア・にっぽんのことがよくわかる!クリックすると動画が再生されます。


毎年大好評のセミナーやキャンプの様子、教育書やDVD聖書のご案内です。クリックすると動画が再生されます。↓










―恐れるな。安心せよ。強くあれ。ダニエル 10:19 (ご注文はこちら)

